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H2: L'URSS DE STALINE

Comment naît et se construit un régime totalitaire imposant collectivisation économique,
encadrement de l'homme et de la société ?
I. De Lénine à Staline (1921-1924)
Texte et §A1p.40 : Extraire des informations d'un texte
1) Pour éviter la décomposition de la Russie, les Bolcheviques créent une fédération de républiques et territoires autonomes. Ce nouvel état a pour priorité la révolution prolétarienne à l’échelle mondiale. Dans les faits, les gouvernements locaux sont étroitement soumis à l’autorité de Moscou
2) Un Etat fédéral, c’est un Etat qui résulte de l’union de plusieurs états. Chaque état conserve toutefois une certaine autonomie
3) L’URSS est née en 1922. Elle se compose de : la République de Russie, des républiques slaves (Biélorussie et Ukraine, des républiques du Caucase (Géorgie, Arménie, Azerbaïdjan), des républiques musulmanes (Kazakhstan, Ouzbékistan, Turkménistan, Kirghizistan, Tadjikistan). Moscou est la capitale de l’URSS
TE : Comment naît l’URSS ? Quelles sont ses composantes ?
Pour éviter la décomposition de la Russie et rassembler les minorités nationales, les Bolcheviques créent en 1922 un état fédéral, l’URSS qui rassemble autour de la république de Russie, des républiques slaves, caucasiennes et musulmanes. Ces républiques ont en théorie un gouvernement local mais celui-ci est en fait soumis aux ordres de Moscou et le PCUS est le seul parti politique autorisé.
b) La Nouvelle Politique Economique (NEP)
Rappel (p.29-30-38) : Quelle est la situation de la Russie au lendemain de la 1ère Guerre
Mondiale ?
Texte ci-contre : Extraire des informations d'un texte : Qui est l'auteur de ce document? Quel autre fléau frappe la Russie entre 1921 et
1922? Quelles sont les nouvelles orientations économiques proposées par Lénine ?
Au lendemain de la grande guerre, la Russie est en proie à une grave guerre civile (1918-21) entre les partisans des bolcheviques et les
partisans du Tsar (les Blancs). Grâce à l’armée rouge crée par Trotski, les Bolcheviques confirment leur mainmise sur la Russie.
Lénine est à la tête du Part bolchevique et donc à la tête de la Russie
Les guerres ont déstabilisé l’économie et à partir de 1921, une terrible famine ravage la Russie
Lénine propose : la suppression des réquisitions des surplus agricoles (possibilité de les vendre)
remplacés par un impôt, la réintroduction des petites entreprises commerciales
et industrielles privées. Ces mesures visent à calmer les mécontentements et à augmenter les productions => Cette nouvelle politique s’appelle la
NEP
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TE : Quelles sont les
mesures économiques prises par Lénine ?
La grande guerre, les révolutions, la guerre civile et la famine de 1921-22 ont désorganisé l’économie soviétique. Pour augmenter les productions, Lénine lance la N.E.P. (Nouvelle Politique Economique). La NEP abolie les réquisitions des surplus agricoles remplacées par un impôt fixe et ré autorise les petites entreprises industrielles et commerciales privées. Grâce à ces mesures les productions agricoles et industrielles s’améliorent.
Tex te ci-contre et §A2p.40: Extraire des informations d'un texte
Ce sont des notes autobiographiques, dictées par Lénine en 1922-23. Lénine est à cette époque gravement malade et il a du se retirer de la vie politique. Staline est secrétaire Gnl du PCUS en 1922 : c’est le plus haut poste
Il y a de nbreux candidats dont les principaux sont Staline et Trotski. Selon Lénine les deux sont inaptes à sa succession, plus particulièrement Staline : coléreux, brutal…
A la mort de Lénine en 1924 s’ouvre le pb de sa succession. Les mises en garde de Lénine n’ont pas été
écoutées puisque Staline parvient à évincer ses principaux adversaires dont Trotski qui est
exilé (exclus du Parti et exécuté à Mexico en 1940 par un agent soviétique). Soutenu par le Parti, il devient le maître du pays.
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TE : Comment Staline
s’est-il imposé ?
A la mort de Lénine en 1924 se pose le pb de sa succession. Malgré les mises en gardes de Lénine, Staline évince ses adversaires politiques, dont Trotski, et devient à la fois chef du parti et maître du pays.
II. Un système totalitaire : le stalinisme
Expression au choix … Staline veut se faire aimer tel un dieu, un monarque. Cette propagande fait valoir que si Staline a améliorer la vie de tous les Soviétiques, ceux-ci lui doivent tout en retour.
Q4: 1 photomontage, c’est 1 collage de plusieurs photographies: manipulation des images à des fins de
propagande ici.
Q5 : « père des peuples » : cf époque du tsar è « père » de toutes les populations de l’URSS sans
distinction de nationalité.
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TE : Pourquoi parle-t-on de pouvoir
totalitaire ?
Depuis Lénine, le seul parti politique autorisé est le PCUS. Issu des différents Soviets, le PCUS est une organisation forte et centralisée qui impose ses
décisions à tous les échelons du pouvoir (choix des candidats aux élections…). Entre 1922 et 1953, Staline est à la tête du PCUS : maître
absolu du pouvoir, il dirige seul le pays à l’aide d’un parti unique qui lui est soumis (épuré), dévoué et lui voue un véritable culte de la
personnalité.
§A2p.40 et doc.2p.41 extraire des informations
Répond aux questions sous le doc.2p.41 ?
Pourquoi l'année 1929 est-elle appelée « grand tournant » ? Qu'est-ce que la planification économique ?
Les « richards capitalistes » sont les propriétaires
comme les Koulak. Victoire car la majorité de la population a choisi la collectivisation des campagnes
1929 marque 1 tournant car Staline abandonne la NEP et impose la
planification économique, càd : l’Etat fixe le développement des activités économique et les objectifs à atteindre suivant 1 plan (souvent 5 ans)
§Bp.40, doc.1 et 2p.40-41 : Mettre en relation un discours et une affiche
Qu'est-ce que la collectivisation des terres ?
Répond aux questions sous les doc. 1 p.40
§Bp.40 et doc.5p.41 : quel bilan peut-on tiré de la collectivisation des campagnes ?
collectivisation des terres : les biens de production (terres, machines, usines) qui étaient propriétés privées
deviennent propriétés collectives càd aux mains de l’Etat et des coopératives.
n°1 kolkhozien (au centre de la collectivisation : domine du haut de son tracteur), n°2 « défenseur des droits de l’homme » qui veut arrêter la collectivisation, n°3 koulak qui veut défendre sa propriété armé de son fusil
Bilan irrégulier pour les productions agricoles mais modernisation des campagnes
§Cp.40, doc.3-4-5p.41 extraire des informations. Qu'est-ce que le Gosplan ? Qu'est-ce qu'une nationalisation ?
Doc.3p. 41 : Qui est Alexeï Stakhanov ? Par qui, auprès de qui et pourquoi est-il présenté comme un modèle à suivre ?
Doc.5p.41 : Répond aux questions sous le doc.
§Cp.40 et doc.p.50 : Quel bilan peut-on tiré de l'industrialisation et de la planification en 1940 ?
Gosplan p.40
nationalisation p.40
Bilan irrégulier pour les productions agricoles mais indice de
production x5 pour l’industrie
A. Stakhanov est 1 mineur. Il est présenté
par l’Etat comme un modèle à suivre par tous les ouvriers car il a battu des records de productivité : en fait le stakhanovisme est 1 instrument de propagande (records faussés)
è TE : Quelle organisation de l’économie Staline impose-t-il à l’URSS à partir de 1929?
Jugeant les résultats de la NEP insuffisants et par crainte de voir se reconstituer une petite bourgeoisie de propriétaires terriens et d’entrepreneurs, Staline abandonne la NEP. Dès 1929, il planifie l’économie autour de 2 priorités : collectivisation des campagnes et industrialisation accélérée.
La collectivisation des campagnes : toutes les terres, outils et bétails sont mis en commun dans des exploitations collectives appelées kolkhozes (fournissent 1 partie de leur production à l’Etat) ou plus rarement dans des fermes collectives, sovkhozes (fermes d’Etat créés sur des terres vierges). Les koulaks (paysans aisés et propriétaires) et tous les paysans réticents à la collectivisation sont déportés : c’est une collectivisation forcée (+2M koulaks déportés).
Les prélèvements et surplus agricoles doivent contribuer au financement de l’industrialisation de l’URSS. Des plans quinquennaux fixent les objectifs de production et productivité à atteindre : développement de l’exploitation minière (mines de fer et de charbon), de l’industrie lourde (sidérurgie…) et des biens d’équipement (trains, camions, machines-outils…). Pour encourager la production et améliorer la productivité, la propagande vante les exploits « d’ouvriers de choc » comme Stakhanov qui devient un modèle à imiter.
Quels résultats ? En dépit de la propagande :
- L’insuffisance des récoltes et les réticences à la collectivisation des terres provoquent de grandes famines (6M morts en Ukraine). Les seules terres bien tenues demeurent les petits lopins individuels.
- L’industrialisation accélérée contribue à un fort exode rural, une dégradation des conditions de travail (discipline de fer, salaire aux pièces, livret de travail, compétitions…) et à un manque de biens de consommation courante (vêtements…)
A) Une société encadrée et surveillée
§Bp.42, doc.1p.40 et 3p.43, dossiers pp.44-45 et 46-47
- Répond à la question sous le doc.3p.43
- Répond aux questions 2, 3, 6 à 11p.45
- Répond aux questions 1 à 8p.47
1) le portrait de Lénine sert à rappeler l’héritage idéologique de Staline et vise à légitimer son pouvoir : tous deux veillent sur la jeunesse, espoir d’une URSS amenée à devenir une grande puissance . Cette parade est parfaitement orchestrée : chaîne humaine dessinant les emblèmes de l’URSS, marteau et faucille, pour montrer l’unité du peuple et de l’Etat.
2) n°2 : Image d’1 URSS entrée dans l’ère d’abondance, n°3 : Editorial de la Pravda, journal à la solde du PCUS donc propagande car il oublie les grandes famines des années Trente, n°6 : Rouge : communisme et ses réalisations, n°7 : Composition horizontale associant hauts-fourneaux et travailleurs, n°8 : Implication et solidarité de tous pour que le plan soit réalisé. Affiche de 1931 annonçant précocement le triomphe du 1er plan. N°9 : Armée mise en avant pour montrer la puissance et le potentiel militaire (chars, avions) de l’URSS, n°10 : Staline apparaît comme le « père » de cette armée, épurée par ailleurs de ses chefs. Idem pour la police, le Parti… è contexte de la Grande Terreur des années 1937-39, n°11 : Dorgelès paraît révolté car les voyageurs en URSS ne semblent pas avoir conscience de la véritable situation du pays. Il dénonce la propagande des autorités qui masquent la réalité, les déportations des opposants politiques assimilés de surcroît aux condamnés de droits commun.
3) n°2 : mise en scène de Lénine dans le film Octobre, n°3 : « communiquer au spectateur le puissant souffle » des journées d’Octobre, tournant de la révolution. Les scènes visent moins à reconstituer la vérité historique qu’à toucher le spectateur : attaque grandiose du palais d’hiver, meeting de Lénine perché sur un char blindé…, n°6 : Eisenstein choisit l’Epopée historique pour toucher un large public : le film est organisé à partir d’un récit populaire qui fait référence aux victoires du peuple russe repoussant l’ennemi. n°7 : le métropolite, debout, reproche au tsar, assis, ses crimes. Le clergé tente de ramener le tsar à la raison. N°8 : condamnation du film car la critique ne voit pas en Ivan un personnage historique mais une incarnation de l’idée de l’Etat. Les doutes d’Ivan peuvent être perçus comme ceux de l’Etat stalinien.
è TE : Quels sont les moyens mis en œuvre pour encadrer et surveiller la population ?
Pour établir une société sans classe sociale, le PCUS met en œuvre les moyens de créer un « homme nouveau ». Ces moyens concernent : - la surveillance de tout comportement anti-socialiste par la police politique (Guépéou puis NKVD) et les membres du parti qui dénoncent parents, collègues, voisins n’adhérant pas à l’idéologie du PC
- la formation à l’idéologie socialiste dans les écoles (il est toutefois à noter les efforts d’alphabétisation et les progrès sanitaires liés à cette prise en charge par l’Etat ainsi que l’absence de chômage)
- L’encadrement de la société est soutenu par une solide propagande : média, artistes, intellectuels, cinéma… sont au service du régime et doivent vanter le « génial Staline » et la supériorité du régime stalinien (è culte de la personnalité)
b) Une société terrorisée
§Cp.42, doc.2-4-5p.42-43
- §Cp.42 : Qui sont les ennemis du socialisme d’après le régime Stalinien ?
- 4-5p.43 : Répond aux questions sous le doc.4p.43
è TE : Pourquoi parle-t-on de « terreur des masses » sous Staline ?
Toute opposition à l’idéologie communiste est réprimée. Cette répression touche particulièrement :
- les paysans résistant à la collectivisation : Koulak
- les ouvriers n’atteignant
pas les objectifs de production et
productivité
==> Déportés dans les GOULAGS (Oural, Sibérie avec froid, faim et épidémies garanties) et les camps de travail
- les religieux : le « dieu » s’est désormais Staline !
- les responsables du parti, savants, artistes critiques envers la société stalinienne
==> Grandes purges et grands procès de Moscou (1936-38) :
exécutions ou emprisonnement à vie
Conclusion : Pourquoi parle-t-on de régime totalitaire en URSS ? Complète le
schéma